木箱铰链安装方法图解-木箱铰链安装方法

这题很有挑战性！

1、Returnable Packaging-REPAK可回收包装；

2、Logpak 原木包装；

3、collar是领子和圈的意思，但是和上面两个单词合起来就不一样了，要解释成围框或者托盘。这样第一个是可回收的围框（托盘），第二个是原木围框（托盘）。

顺便普及一下，定义加：

木质围框,木质围框是由四至六个镀锌铰链 与木质围框板组成的，围框的尺寸及附件则可根据用户要求，进行生产制造。 在循环包装系统里，方便灵活的木围框方案有着无可比拟的优势。在北欧这是一种标准 的物流器具，损坏的顶盖与围框很容易进行替换，整体循环包装系统的投资比较低廉，而使 用寿命则可达十年之久（在一般的物流条件下）这也是一种可靠的坚固的可以折叠的包装系 统。?

蒙氏二项式是代数公式（a+b）三次方的具体展示，每一个项数组合正好有一块矩形方块与之对应，学龄前的幼儿可籍视觉辩识其颜色及形体来探索此教具，是学习代数二项式的间接准备。

蒙台梭利教具，是由20世纪意大利著名教育家、蒙台梭利教育法的创始人——玛丽亚·蒙台梭利依据其教育思想所发明设计。在我国，因为翻译的不同，导致蒙台梭利教具还有其它名称，如：蒙特梭利教具、蒙特梭瑞教具；也有人简称它为蒙氏教具。

扩展资料：

蒙氏教具不选用五彩杂陈的色泽，以朴实、干净的色调为主。因为它具有教育意义，所以通常用单色调，突显真正的教育目标，也就是具孤立的特性。例如：粉红塔的十块木头全部都是粉红色。

由于教具的最重要目标，是为符合儿童的内在需要，所以在大小、尺寸上，只以儿童的能力为考虑范围，例如：粉红塔最大的一块，孩子也可以搬得动。

蒙台梭利教具主要分6大领域，感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具。在蒙台梭利教具中，最经典的教具为感官教育教具部分，例如：插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒等。

蒙台梭利教具最大的特点在于，孩子通过自主地操作教具，从中主动地获得大量感官经验及掌握不容易被理解的数理知识。蒙台梭利教具是依据孩子的年龄段而设计的，不同年龄段的孩子适用不同的教具。

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