地面上放一个木箱-一木箱放在水平地面上,木箱质量为m
(1)木箱的重力:
G=mg=150kg×10N/kg=1500N.
(2)木箱放在水平地面时,对水平地面的压力:
F=G=1500N,
对水平地面的压强:
p=
F |
S |
1500N |
2m2 |
(3)由图象可知在4~6s内的运动速度v=2m/s,用200N的力推,则在4~6s内推力做功的功率:
P=
W |
t |
Fs |
t |
(4)用200N的水平推力能使木箱匀速前进说明此时木箱所受的摩擦力和推力是水平方向上的一对平衡力,摩擦力等于推力等于200N.
答:(1)木箱的重力为1500N;
(2)木箱静止时对水平地面的压强是750Pa;
(3)在4~6s内推力做功的功率是400W;
(4)在2~4s内木箱所受的摩擦力是200N.
一木箱放在水平地面上,并在水平拉力作用下匀速运动,下面说法正确的是( )A.水平拉力和地面对木箱
两个物体在同一方向、同一直线上产生了作用力的时候,就会产生一个方向相反、大小相等的反作用力.
所以有两对
木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力
地球对木箱的吸引力和木箱对地球的吸引
如图,光滑的水平地面上静止放置一个质量为10kg的木箱.现在用大小为2N的方向与水平方向成60°夹角的恒力
A、木块水平方向上受到水平拉力和地面对木箱的摩擦力,是一对平衡力,故A错误;
B、木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力,互为施力物体和受力物体,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对作用力和反作用力,故B正确;
C、木箱受到重力和地面对木箱的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;
D、木箱对水平地面的压力,施力物体是木箱,受力物体是地面;水平地面对木箱的支持力,施力物体是地面,受力物体是木箱,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,所以两力是一对相互作用力,故D错误;
故选BC.
一个木箱放在水平地面上,下列关于木箱和地面受力的叙述中正确的是( ) A.地面受到向下的弹力
(1)根据牛顿第二定律:Fcos60°=ma
得:a=
2×
| ||
10 |
v=at=0.1×4=0.4m/s
(2)4s内木箱的位移为:x=
1 |
2 |
1 |
2 |
由公式有:W=FScosθ=2×
1 |
2 |
答:(1)4s末木箱的速度是0.4m/s;
(2)4s内拉力F做的功是0.8J.
一木箱放在水平地面上,下列关于木箱和地面受力的叙述中正确的是:( )
C |
试题分析:木箱放在平面上,由于重力的存在,会使地面发生向下的形变,地面要恢复形变,所以会对木箱产生向上的支持力,由于木箱受到向上的支持力,所以会发生向上的形变,木箱要恢复形变,故要对地面产生向下的压力,所以C正确, 点评:弹力的产生是由于物体发生形变,要恢复形变而对与其接触的物体产生力的作用, |
在光滑水平地面上放置一个立方体木箱,木箱的质量M=2kg、边长L=20cm。
地面受到的弹力是木箱对地面的压力,由于木箱发生弹性形变而产生;
木箱受到的弹力是地面对木箱的支持力,由于地面发生弹性形变产生。
二力互为一对作用力与反作用力,大小相等、方向相反、作用在不同的物体上。要与平衡力的概念加以区别!
没有图,猜想图应是下图所示的装置。
向左转|向右转
已知:M=2千克,L1=20厘米=0.2米,L2=1米,m=2*
根号3 千克
求:(1)E总;(2)V箱
解:(1)在开始时,全部静止,所以系统的机械能是(地面为零势能面)
E总=M*g
*
(
L1
/
2)
+m
g
*
(
L2*
sinα
) (以重心位置计算势能)
得 E总=2*
10
*(0.2
/
2)+(2*根号3)*
10
*(1*
sin60度)
=2*
10
*(0.2
/
2)+(2*
根号3)*
10
*
[1*
(根号3)/
2
]
=32 焦耳
(2)当杆与水平面夹角是
β=30度时,箱子速度设为
V箱向左转|向右转
由几何关系 得箱子与杆接触点到铰链的距离是
r
=0.4米。
该接触点的速度方向是垂直杆向下,大小是 V1=V箱*
sinβ
(将 V箱 正交分解在平行杆与垂直杆方向)
向左转|向右转
由于杆一端所固定的小球与杆有相同的角速度,所以此时小球的速度大小是
V球=V1*
L2
/
r
=V箱*
sinβ*
L2
/
r
=V箱*
sin30度
*
1
/
0.4=1.25
*
V箱
因为整个系统机械能守恒,所以有
E总=mg*
L2*
sinβ+(m*
V球^2
/
2)+M*g
*
(
L1
/
2)
+(M*
V箱^2
/
2)
32=(2*根号3)*
10
*
1
*
sin30度+[(2*根号3)*
(1.25
*
V箱)^2
/
2
]+2*
10*(0.2
/
2)+(2*
V箱^2
/
2)
解得此时箱子的速度是 V箱=1.85 m/s
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