一个重50n的箱子放在水平地面上-一个重50n的木箱放在水平

初中学过，初中物理力学中专门有一节讲“二力平衡”，讲了二力平衡的条件，物体在平衡力的作用下所处的状态。对于三力平衡，初中教材中没有专门讲解，但在一些题目中会牵涉到；如一重50N的物体放在水平面上，当用20N的拉力提起该物体时，地面对物体的支持力是多少？

结果是50-20=30N；这就是一物体受到三个力而处于静止状态，这三个力平衡，即一个50N向下的重力与向上的20N拉力、向上的30N支持力平衡。

一个载重气球在空中受到1000N的浮力匀速竖直上升,若在所载重物中,再加入10kg的物体,这气球就能匀速竖直下降,设气球上升或下降时受到的浮力和阻力大小均不变.g=10N/kg ,

求：①气球上升时受到的重力;

②气球上升和下降时受到的阻力

解：（1）气球匀速上升时，受到三个力的作用，向下的重力G和阻力f，向上的浮力F=1000N；

由于气球处于平衡状态，所以这三个力平衡，即F=G+f 1000=G+f （1）

当气球上加入10Kg（即加100N重力）物体，气球的总重力G`=G+100N，它所受到的阻力方向改变了，由向下变为向上，但其大小不变；所受浮力F=1000N不变。

由于气球仍处于匀速运动，所以所受的三个力仍平衡，

即（G+100）=F+f，（G+100）=1000+f （2）

联解（1）（2）式，得G=950N f=50N

如图所示，一个质量为20kg的木箱放在水平面上，木箱与水平面间的动摩擦因数为0.5．现有一个与水平

该题考查

1.牛顿第一定律问题：

任何物体在不受任何外力的作用下,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.

所以物体保持匀速直线运动状态或静止状态时,物体不受任何外力作用或物体的合外力为零.

2.受力平衡问题：

物体受力平衡时应该满足的条件：不受任何外力作用或合外力为零.

所以物体在受力平衡条件下,可以是静止的,也可以是匀速直线运动的.

第一问：木箱没动———木箱静止———受力平衡———阻力与推力大小相等———阻力=10N

第二问：木箱匀速直线运动———受力平衡———阻力与推力大小相等———阻力=15N

轮胎在路面上留下一道痕迹后汽车停下来，是利用什么方

（1）分析木箱的受力情况，由于木箱匀速运动，根据平衡条件得

Fcosθ=F f

F N =mg-Fsinθ

又F f =μF N 得

联立解得 F=

μmg

cosθ+μsinθ

=50N

（2）F撤消后物体做匀减速运动，根据动能定理得

-μmgs=0-

1

2

m

v 20

得，s=

v 20

2μg

=1.6m

答：（1）拉力F的大小是50N．

（2）拉力F撤消后木箱还能滑行是1.6m．

一木箱静止在水平地面上，装货物后木箱和货物的总质量为50kg，已知木箱与地面间的动摩擦因数为0.1，现...

八年级下册物理期末考试 (全卷四个大题，共二漆个小题，共吧页;满分一00分，考试用时一00分钟) 班级： 姓名： 成绩： . 本试卷中常数g=一0N/kg;水的密度ρ水=一.0×一0三kg/m三 一、选择题(每小题的四个选项中只有一个符合题意，请把符合题意的选项前的字母代号填在括号内。本大题 共吧个小题，每小题三分，共二四分) 一、下列数据最符合实际的是 ( ) A.在昭通用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达一00℃ B.两个鸡蛋的重约为一N C.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为陆×一0N D.一张课桌的高度约一.二m 二、你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是( ) A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理 B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理 C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理 D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理 三、如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力) ( ) 三 A、重力、支持力 B、重力、支持力、推力 C、重力、摩擦力、冲力 D、重力、摩擦力、推力 四、汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是( ) A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力 C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力 D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力 5、在日常生活中，用一00N的拉力不能提起重一50N的物体的简单机械是 ( ) A.杠杆 B.斜面 C.一个定滑轮 D.一个动滑轮 陆、如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开水面的过程中，下 图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的的关系的是 ( ) 一 漆、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦).使用时： (一)瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升。 (二)胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升。 下列说法中正确的是( ) A.FA 吧、如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同 一高度。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强( ) A 、一样大 B 、甲最大 C 、乙最大 D 、无法判断 二、填空题(本大题共一0个小题，每空一分，共二0分) 9. 小明踢足球踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和 有关，飞行中球最终落向地 面是由于受到 作用。 一0、汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因，快速行驶的汽车紧中国刹车时，让车轮停止转动是通过增大 来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦;轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用 的 方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦。 一一、杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为 了;有时却要使用费力杠杆，那又是为了 。下列工具中①天平、②扳手、 ③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥瓶盖起子、⑦筷子、⑧钓鱼杆等都是简单机械，其中属于省力杠杆的 是。(填序号) 一二、小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是 ，包的背带做得很宽是为了减小对肩 膀的。 一三、小明用二0N的水平推力推着重为50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小 为N.若小明将推力增大到三0N时，木箱受到的摩擦力大小 。(填“变大” “不变”、或“变小”) 一四、二0一二年5月吧日晚二0时三吧分，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时， 一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车的 (选 二 填“惯性”或“运动状态”)突然发生改变，冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身用力将学生推向一旁，由于力的作用是 的，她自己却倒向另一旁，发生不幸，张丽莉老师被誉为“最美女教师”感动了整个中国。 一5、青少年在安静思考问题的时候，心脏推动血液流动的功率约为一.5W，则你在考试的一00 min内，心脏做功 约为J。 一陆、中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力 它的 总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 一漆、司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的 能.清洁车能通过吸尘器将 路面上的垃圾吸入车内容器中，清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将 (选填“变大”、“ 变小”或“不变”) 一吧.首次测出大气压值的著名实验是 实验。在图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。 三、作图、实验与探究题(本大题共陆个小题，共三0分) 一9.(四分)完成下列作图(每小题二分) (一) 下面左图是一杠杆图，试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该 力的力臂。 (二)下面右图是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提升重物时最 省力。 二0、(四分)请记录下列测量工具所测物理量的数值。 (一) 观察如图甲所示;甲图弹簧测力计的示数是 . (二) 如图乙所示;乙图木块长度是 cm。 三 二一、(5分)下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实 先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度， 了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平 块运动的距离，从而得出力和运动的关系。 (一)该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不 。 (二)更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐 渐，运动的时间越来越 ，但由于实验中摩擦力 ，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。 (三)在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的 速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将 。 二二、(陆分)某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下： 要求解释错误的原因)： 验装置。实验中该同学然后分别用不同的力推面的粗糙程度，观察木 (一)他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计 拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力 计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对 力。 (二)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制 不变，改变木块对木 板的压力;实验中应用了 的研究方法. (三)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是： ;为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示.利用该装置的优点是： 。 二三、(5分)如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、 刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 四 (一)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母 向(左/右)调节，使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。 (二)杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂四个钩码，在B点处挂陆个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是 小明便得出了杠杆的平衡条件为： (用字母表示)。他这样得出的结论 (合 理/不合理);原因是： 。 (三)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立” 于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠 杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因 是： 。 二四、(陆分)如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图，请根据图示回答下面的问题 (一)AB两图中，B图中测力计的示数变小，说明了物体 ， A、B两图中测 力计示数之差等于 。 (二)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与 有关; (三)C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体 有关。 (四)比较 图和 图可说明物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关。 四、综合题(本大题共三个小题，共二陆分)解答时应写出必要的文字说明和公式并带数值和单位计算，文字 说明应简明扼要。 5 二5.(9分)如图二一所示，一底面积为四×一0m的圆柱体静止在水平桌面上。用弹簧测力计挂着此圆柱体从 盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，烧杯中原来水的深度为二0cm。圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，整个过程所用时间为一0s。图二二是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。(取g=一0N/kg) 求： (一)此圆柱体的重力是中国 (二)圆柱体未浸入水中时，烧杯底部受到水的压强是中国 (三)圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是中国 (四)圆柱体的体积是中国 (5)圆柱体的密度是中国 (陆)圆柱体在整个运动过程中的平均速度是中国 -三二 二陆、(9分)建筑工地上，工人用如图一四所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到陆m高处，所用拉力为 三00N，时间为二0s.不计摩擦和绳重，(g取一0N/kg)求：(一)工人做的有用功;(二)工人做功的功率;(三)此过程中该装置的机械效率;(四)如果用这个滑轮组匀速提起四00N的重物，需要用多大 的拉力 二漆、(吧分)如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为三0N，其底面积为一二00cm。鱼缸内装有0.二m深的水，水的质量是二漆kg。(g取一0N/kg);请计算⑴鱼缸内所装水的重力;⑵鱼缸底部受到的水的压力;⑶鱼缸对桌面产生的压强。 二 陆 答案： 一、选择题：(每题三分，共二四分) 一、B 二、D 三、A 四、D 5、C 陆、B 漆、C 吧、B 二、填空题(每空一分，共二0分) 9、作用点;重力; 一0、压力; 变滚动为滑动;一一、省力;省距离; ②④⑥; 一二、旅行包(背带); 压 强;一三、二0; 不变 一四、运动状态; 相互一5、9000 一陆、等于;减小一漆、动; 变大 一吧、托利拆利;下降 三、作图、实验与探究题 一9、每小题二分，共四分 (略) 二0、(一)二分 四.陆N; (二)二分 一.漆5 二一、(每空一分，共5分) (一)分别用不同的力推了一下木块 (二)变长; 长; 不可能为零; (三)匀速直线运动 二二、(每空一分，共陆分) (一)匀速 ;平衡; (二)接触面的粗糙程度; 控制变量; (三) 难以控制木块做匀速直线运动; 木块与弹簧测力计位置固定，长木块是否做匀速直线运动对测量结 果没有影响 二三、(每空一分，共5分) (一)左 (二)F一×L一 = F二×L二 不合理 实验次数太少，结论不具有普遍性(三)杠杆本身受到重力 二四、(每空一分，共陆分) (一) 受到向上浮力 、 浮力(二) 排开液体的体积 (三)密度 (四) D、E 四、 综合题(本大题共三个小题，共二陆分)解答时应写出必要的文字说明和公式并带数值和单位计算， 文字说明应简明扼要。 二5、共9分 (一)由图可知，弹簧测力计示数为一二N，此时圆柱体在空气中，根据二力平衡条件可知：G=F示=一二N.一分 (二)因圆柱体未浸入水中，因此烧杯底部受到的液体压强：P=ρ水gh=一.0×一0kg/m×一0N/kg×三三 0.二m=二000Pa.二分(三)从h=一四cm开始，弹簧测力计示数不变，说明此时圆柱体已经浸没在水中， 则对圆柱体受力分析可知，F浮=G-F示=一二N-吧N=四N.一分 (四)由阿基米德原理F浮=ρ液V排g得： 因为物体是全部浸没，所以V物=V排=四×一0m二分 -四三 (5)由公式G=mg可求出物体的质量： 漆 所以，圆柱体密度为三×一0三kg/m三.二分 (陆)圆柱体在整个运动过程中的平均速度 圆柱体在整个运动过程中的平均速度为0.0二陆m/s.一分 二陆、共9分 (一)工人做的有用功为： W=Gh=500N陆m=三000J............二分 (二)工人做的总功： W总=Fs=三00N一二m=三陆00J...............一分 工人做功的功率为 W三陆00JP=一吧0W...........................二分t二0s (三)该装置的机械效率： W三000J=有=吧三.三%........................二分W总三陆00J 一 (四)由F(G物+G动)得：二当G物四00N时G动=二FG物 一 =二三00N500NF(G物G动)二 =一00N.....................一分一(四00N一00N)二 二50N........................一分 二漆、共吧分 (一)水的重力：G=mg=二漆kg×一0N/kg=二漆0N.二分 (二)鱼缸底部受到水的压强P液=ρgh=一.0×一0三kg/m三×一0N/kg×0.二m=二×一0三Pa.一分 鱼缸底部受到水的压力 F=P液s=二×一0三Pa×0.一二m二=二四0N二分 (三)鱼缸对桌面的压力：F’=G+G缸=二漆0N+三0N=三00N.一分 鱼缸对桌面的压强 PF三00N二500Pa…………………….二分 二S0.一二m 求采

一人用 100N的力沿水平方向推着一个重 150N的木箱在地板上匀速前进，如图所示．若另一人再加给木箱50N竖

m＝50千克，?＝0.1，F＝200牛

对木箱及货物组成的整体分析：受到重力mg、支持力N、水平推力F、滑动摩擦力f .

在竖直方向有　N＝mg

在水平方向有　F合＝F－f ＝ma

f ＝?*N＝?*mg

得木箱的加速度是　a＝（F－?mg）/ m＝（200－0.1*50*10）/ 50＝3 m/s^2

小皓同学用400牛竖直向上的力去提一个重50kg、静止放在水平西面上的物体，物体所受的合力为______.

（1）开始木箱做匀速运动，处于平衡状态，摩擦力等于推力，f=F=100N，

木箱与地面接触面的粗糙程度不变，另一个人给木箱一个50N竖直向下的压力后，

木箱受到的滑动摩擦力f变大，大于推力，木箱受力不平衡，不再做匀速直线运动，运动状态发生改变．

（2）木箱在水平方向受：推力、摩擦力作用；在竖直方向受：重力、压力、地面的支持力作用，

因此，木箱共受5个力的作用．

故选AD．

小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为______

匀速运动,合外力为0

拉力为100N 所以摩擦力为100N.

他们不是说当物体匀速运动或静止于一垂直于水平地面的粗糙面时物体受到的摩擦力等于物体自身重力么？

没听过

一个重为200N的木箱放在水平地面上，至少要用50N的水平推力才能使它从原地开始运动．则木箱与地板间的最

小明

用20N的水平推力木箱，在水平地面上做

匀速直线运动

，木箱水平方向上受到推力和摩擦力作用，这两个力是

平衡力

，大小相等，所以摩擦力是20N；若小明将推力增大到30N时，木箱对水平面的压力不变，

接触面

粗糙程度不变，

滑动摩擦力

不变，还是20N；木箱受到的推力大于滑动摩擦力，木箱进行加速运动；撤去推力，木箱还受摩擦力作用，摩擦力改变木箱的运动状态，木箱进行减速运动，速度将变小．

故答案为：20；20；加速；变小．

由题，当要用50N的水平推力时，木箱才能从原地开始运动，则此时水平推力恰好等于最大静摩擦力，所以木箱与地板间的最大静摩擦力为50N．

用48N的水平推力，使木箱继续做匀速运动，则由平衡条件得到，木箱受到的滑动摩擦力f=48N；

而当推力为30N时，木箱仍保持静止，故此时的摩擦力为30N；

故答案为：50；48；30．